大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童吃中式糕点害处的问题，于是小编就整理了1个相关介绍儿童吃中式糕点害处的解答，让我们一起看看吧。
你觉得中国式教育优缺点是什么？
优点是基础教育扎实。学生中小学阶段学的知识很牢固。学习能力也很强。
缺点是学生没有质疑精神。或者是不敢质疑。老师还躲在师道尊严的遮羞布之后。你不要质疑我，我就是权威。对我怀疑就是大逆不道。这就严重地压制了孩子的创造力和创造性思维。学生不敢多想，只能在老师设定的范围内考虑问题。不敢越雷池一步。
小孩的思维是很活跃的。他们愿意把自己的想法表达出来。希望得到老师的肯定和认可。老师不该压制学生的这种积极性。压制多了，学生可能就失去了学习的兴趣。
作为一个教过小学，初中，高中和大专的老师，我切身感受到学生的变化。小学时，学生都能积极回答问题，你不叫他他还不高兴。初中也可以，到了高中，叫他回答问题，比请大爷还难。
为什么，除了年龄增长的因素外，还有老师的因素。回答问题时只能对不能错，错了就是一顿批评。以后谁还敢回答问题。更不用说表达自己的观点，想法了。
如果老师能够放下面子，敢于面对学生的质疑。鼓励学生提问题，让学生敢于提出自己的想法，思路，那么，中国的教育还会上更高一个台阶，可能会有更多的人获得诺贝尔奖。
中国式教育太死板了，死记硬背，学不能置用，我看到小学一年级的孩子就已经开始补课，中国的孩子似乎是在补课读书中成长的，大环境所逼，分数成绩是衡量一切的标准，这个并不公平！让孩子养成了死读书，读死书，让孩子失去了自己的想象力创造力，让自己的大脑真正的失去了自身的作用！并且中国的教育因为学生压力过大，导致一系列问题！素质和知识，素质要重要得多了！
现在的中国式教育有很多的不足，始终没有一个很确定的模板，一直都在摸着石头过河，就拿高考吧，几年就一变，总没有一个百年大计的树人***，从小学.中学.高中.到大学毕业，在专业中有没有一个长远规划，
教书25年，深感中国的学校教育孤立无援。好的教育应该是家庭、社会、学校相互结合，相互补充。
这些年社会是什么样子？舆论宣传的是什么？***界宣传的是什么？我们教孩子守规矩，我们教男孩子要勇敢、刚毅……可是他们在大街上看到的是什么？在电影中看到的是什么？在文艺圈看到的是什么？社会给了学校教育什么支持？
在这样的大背景下，家庭教育也有缺失。自己孩子不能吃亏，不能吃苦，不能受委屈……孩子的能量不是一下就有的，只有随着年龄的不断增长，很多不足才会慢慢显现出来，到那时去责备学校吗？学校教育就在这夹缝中求着生存。
学习本来就是一件苦差事，把学习当作乐趣的能有几人？自古就有“不吃苦中苦 难为人上人”的说法。咱们每个人都可以回顾一下，咱们能有今天的成绩，经历过多少困难。那我们的孩子为什么就不能吃点苦，受些磨难？学校不单单是学习文化知识的地方，还是学习做人、做事的地方。
恳请社会给予正确导向，恳请各位家长相信教师，积极配合学校！感谢！
到此，以上就是小编对于儿童吃中式糕点害处的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童吃中式糕点害处的1点解答对大家有用。
